Provas de Mestrado em Educação Especial - Área de Especialização em Necessidades Educativas Especiais do Domínio Cognitivo e Motor
De sexta-feira, 17.05.2024 até sexta-feira, 21.05.2100
Instituto de Educação da Universidade do Minho
Composição
do Júri:
Presidente: Doutora
Ana Maria Silva Pereira Henriques Serrano, Professora Associada do Instituto de
Educação da Universidade do Minho;
Vogais: Doutora Ana Paula Loução Martins,
Professora Associada do Instituto de Educação da Universidade do Minho
(orientadora);
Doutora Sílvia Correia Monteiro, Investigadora Auxiliar do
Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação da Universidade do
Minho.
Resumo da
Dissertação Mestrado:
Esta investigação teve como
finalidade conhecer as atitudes de futuros e atuais educadores de infância e de
professores acerca da inclusão de crianças com Necessidades Educativas
Especiais (NEE) em contexto escolar regular. Para a sua concretização, seguimos
uma metodologia quantitativa e recolhemos os dados a partir de uma amostra de
103 participantes, através de um questionário desenvolvido para o efeito. Para
a análise dos dados recorremos à estatística descritiva e inferencial, que
permitiu concluir que: a) a maioria dos participantes não considera ter
conhecimentos científicos necessários para educar crianças com necessidades
educativas especiais; b) a maioria dos participantes selecionou a definição que
considera a inclusão como relativa a todos e cada criança, e não aquelas
definições que consideravam apenas as crianças com NEE; c) metade dos
participantes consideram que são os membros da sociedade quem tem uma atitude
menos positiva perante a inclusão; d) a variável género não teve um impacto nas
atitudes perante a inclusão. Estas conclusões aprovisionam uma reflexão para os
investigadores, educadores de infância, professores, pais e a
comunidade em geral.
Palavras-chave:
Atitudes; Educadores de Infância;
Inclusão; Necessidades Educativas Especiais;
Palavras-chave: Atitudes; Educadores de Infância;
Inclusão; Necessidades Educativas Especiais;
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Escola de Medicina e AEMinho: o Presente e Futuro da Formação Médica
De segunda-feira, 9.12.2024 até sexta-feira, 10.10.2025
Uma iniciativa que conta
com a apresentação de um olhar sobre a missão da Escola onde é enfatizada a
importância da inovação e excelência na formção médica por parte do Professor
Jorge Correia-Pinto. Seguida de uma reflexão sobre o valor da colaboração entre
o setor empresarial e as instituições educacionais na promoção do
desenvolvimento regional e nacional por parte do Dr. Ramiro Brito, Presidente
da Comissão Executiva da AEMinho.O Dr. Miguel Breda, Chairman para a Formação
Pós-Graduada na Escola de Medicina, realiza uma apresentação de um projeto
específico que necessita de apoio, destacando como as contribuições podem
promover um impacto significativo na qualidade dos cuidados médicos.
Este evento termina
com os testemunhos de médicos e pacientes que evidenciam a real diferença da
nossa missão na melhoria dos cuidados de saúde no Minho e também uma discussão
aberta de ideias e possibilidades de parcerias.
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Pedro Azevedo eleito novo Presidente do NEMUM
De terça-feira, 10.12.2024 até sábado, 18.10.2025
“Para além desta causa major,
pretendemos ainda focar as nossas ações e atividades naquela que é a
necessidade das pessoas estudantes, centralizando assim o nosso âmbito em
iniciativas que complementem o currículo do MIMED, nomeadamente na área
Formativa, Saúde Comunitária e Mental, Causas Humanitárias, Direitos
Reprodutivos e Política Educativa”, adianta o recém eleito Presidente.
Pedro Azevedo acrescenta ainda
que o cargo de Presidente do NEMUM não é visto com “ânimo leve”, pelo
contrário, vê como uma enorme “responsabilidade e também uma oportunidade”. “Oportunidade
esta que encaro como uma possibilidade de mudança de paradigma naquela que é a
auscultação estudantil, sendo este um dos meus principais focos e objetivos
pessoais para o mandato que se avizinha”.
Os novos órgãos sociais tomaram posse na passada segunda-feira,
12 de dezembro, na Escola de Medicina.
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Abordagem Integrada nos Cuidados de Saúde para Profissionais de Saúde
De quarta-feira, 2.04.2025 até sexta-feira, 11.07.2025
E-Learning
Podem candidatar-se a este curso
os profissionais de
saúde
com formação na
área psicologia,
medicina, enfermagem,
serviço social, nutrição, fisioterapia,
gestão em saúde e demais áreas
afins com a prestação, gestão e/ou organização dos
cuidados de
saúde. Tratando-se de
um curso
de
formação especializada, terão perfil mais adequado os
candidatos que
já possuam
experiência clínica ou académica na area da saúde,
particularmente os que integram equipas ou
consultas multidisciplinares no âmbito dos
cuidados de
saúde ou ainda
aqueles para quem o aprofundamento do conhecimento sobre a educação interprofissiona em saúde, para uma prática colaborativa, seja relevante.
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Três estudantes da EMUM eleitos para a equipa da ANEM
De segunda-feira, 6.01.2025 até sábado, 8.11.2025
A nova Direção da ANEM afirmou o seu compromisso com a valorização do planeamento de recursos humanos em Saúde, assim como do Serviço Nacional de Saúde e das carreiras médicas, em prol da sua sustentabilidade. A equipa defende, ainda, que os jovens devem ser incluídos nos processos de decisão, nos fóruns internacionais e nacionais, nomeadamente no que diz respeito à Medicina. “É essencial que as nossas vozes sejam ouvidas e que seja possível, através de uma abordagem pragmática, inovadora e colaborativa, alcançar os consensos que permitem garantir o nosso futuro através de um presente bem planeado”, sublinhou o novo Presidente da ANEM, Paulo Simões Peres.
Sobre a ANEM Fundada em 1983, a ANEM é a Federação Portuguesa de Estudantes de Medicina, composta por oito Associações e Núcleos de Estudantes, representando cerca de 10.500 estudantes de oito Escolas Médicas do país.
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